Kniha čtenáře seznamuje se základními metodologickými problémy kvality výuky fyziky na všech vzdělávacích stupních. Opírá se o výsledky výzkumů, které využívají nástroj ZAKVAF založený na pozorování výuky. Vojtěch Žák zohledňuje praxi začínajících i zkušených učitelů a zachycuje i pohled studentů. Zaměřuje se mimo jiné na fyzikální neadekvátnosti, které se objevují v českých, ale i zahraničních učebnicích, a nabízí konkrétní návrhy, jak se s nimi ve výuce vypořádat. Publikaci doplňuje přehled vybraných zdrojů podporujících kvalitu fyzikálního vzdělávání. Je určena zejména didaktikům, ale také učitelům fyziky na všech stupních a vůbec poprvé poskytuje podstatnou odbornou reflexi této oblasti.
| Žánr |
pedagogika |
| Počet stran |
164 |
| Datum uvedení |
2019-01-10 |
| Autoři |
Žák Vojtěch |
| Vydání |
1 |
| Nakladatel |
Nakladatelství Karolinum |
| Jazyk |
česky |
| Typ produktu |
Knihy - paperback |
| ISBN |
978-80-246-4126-3 |
