Publikace podává celkový přehled o projektovém vyučování s důrazem na zpracování obsahu vyučování. Objasňuje vznik projektového vyučování a názory představitelů americké pragmatické pedagogiky na projektové vyučování, podrobně popisuje teorii i praxi projektového vyučování v ČSR v období první republiky, včetně úsilí o integraci vzdělávacích obsahů. Analyzuje teoretické přístupy i praktické pokusy o projektové vyučování od 90. let 20. století, včetně doporučení pro realizaci projektového vyučování pro současnou školu.
| Žánr |
pedagogika |
| Počet stran |
160 |
| Datum uvedení |
2009-12-01 |
| Autoři |
kolektiv autorů |
| Vydání |
1 |
| Nakladatel |
Nakladatelství Karolinum |
| Jazyk |
česky |
| Typ produktu |
Knihy - paperback |
| ISBN |
978-80-246-1620-9 |
